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베트남어 독해와 작문Ⅱ
과목 소개
‘베트남어 독해와 작문Ⅰ’ 과목의 목표는 베트남어로 작성된 글을 읽고 이해하는 능력과 베트남어로 글을 쓰는 능력을 심화하는 것이다.
내용 체계
내용 체계 : 내용 범주, 내용, 기능에 대한 정보 제공내용 범주 | 내용 | 기능 |
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철자 | | - 이해하고 표현하기
- 상황에 맞게 표현하기
- 글로 표현하기
- 이해하기
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어휘 | - 낱말의 기본적인 의미
- 상황에 따른 낱말의 다양한 의미
- 관용적 표현
- *고등학교 보통 교과 베트남어 교육과정 [별표Ⅱ]에 제시된 기본 어휘를 중심으로 1,500개 내외의 낱말을 사용한다.
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문법 | - 문법에 맞는 문장과 표현
- *고등학교 보통 교과 베트남어 교육과정 [별표Ⅰ]에 제시된 ‘의사소통 기본 표현’에 사용된 문법 내용을 참고한다.
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글의 소재 | - 소개(자신, 가족 등)
- 직업(장래 희망, 선호 직업, 직업 소개 등)
- 편지(서신, 전자 우편, SNS 등)
- 생활(여가, 휴일, 방학, 여행 등)
- 예술(수필, 문학작품, 예술가 등)
- 기타(주요 도시, 지역, 자연과 환경 등)
- *상기 제시한 소재는 선택적으로 다룰 수 있다.
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