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전공 기초 베트남어
과목 목표
‘전공 기초 베트남어’ 과목의 목표는 일상생활에 필요한 베트남어 의사소통 능력을 배양하는 것이다. 세부 목표는 다음과 같다.
- 가. 기초적인 의사소통 표현을 이해하고, 상황에 맞게 적극적으로 활용한다.
- 나. 베트남 문화의 이해를 통해 의사소통 능력을 함양하고, 해당 문화에 대한 배려와 존중의 자세를 확립한다.
- 다. 다양한 매체와 자료를 통해 접하는 베트남 관련 정보를 선별하여 활용하는 능력을 기른다.
내용 체계
내용 체계 : 영역, 핵심 요소, 내용, 기능에 대한 정보 제공| 영역 | 핵심 요소 | 내용 | 기능 |
|---|
| 언어적 내용 | 발음 및 철자 | - 자∙모음의 발음 및 결합 관계
- 낱말의 성조
- 소리와 철자의 상관관계
| - 발음, 성조의 차이 듣기
- 듣고 의미 이해하기
- 듣고 반응하기
- 정확한 발음과 성조로 말하기
- 상황에 맞게 말하기
- 소리 내어 읽기
- 읽고 반응하기
- 읽고 의미 파악하기
- 받아쓰기
- 어법에 맞게 쓰기
- 작문(작성)하기
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| 어휘 | - 낱말의 고유한 의미
- 맥락에 따른 낱말의 의미
- 관용적 표현
- *고등학교 보통 교과 베트남어 교육과정 [별표Ⅱ]에 제시된 기본 어휘를 중심으로 800개 내외의 낱말을 사용한다.
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| 문법 | - 문법에 맞는 문장과 표현
- *고등학교 보통 교과 베트남어 교육과정 [별표Ⅰ]에 제시된 의사소통 기본 표현에 사용된 문법 내용을 참고한다.
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| 의사소통 표현 | - 대인 관계, 개인의 감정과 의사, 상황 설명, 정보와 의견 교환 등 의사소통 능력을 효율적으로 기를 수 있는 내용
- *고등학교 보통 교과 베트남어 교육과정 [별표Ⅰ]에 제시된 ‘의사소통 기본 표현’을 참고한다.
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| 문화적 내용 | 문화 | - 베트남 개관
- 언어문화：호칭, 언어 습관, 속담 등
- 생활 문화：학교∙가정∙사회생활, ∙식∙주, 예절, 관습, 스포츠, 여가 활동 등
- 전통문화：축제, 풍속, 명절, 종교 등
- 예술 문화：문학, 음악, 미술, 영화, 건축 등
- *상기 제시 문화 내용을 선택적으로 다룰 수 있고, 이 외에 인물, 지리, 자연 등도 다룰 수 있다.
| - 의사소통에 활용하기
- 체험하고 이해하기
- 모둠활동하기
- 의견 말하기
- 토론하기
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