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‘스페인어 독해와 작문Ⅱ’는 스페인어로 작성된 글을 읽고 이해하는 능력과 스페인어로 글을 쓰는 능력을 심화하는 것을 목표로 한다.

스페인어 독해와 작문Ⅱ의 핵심 요소, 내용, 기능에 관한 내용
핵심 요소	내용	기능
발음 및 철자	낱말의 철자 *스페인 왕립 학술원(RAE) 규정에 따른 발음과 정서법을 적용한다.	내용 파악하기 맥락 파악하기 글 작성하기 서식 작성하기
어휘	낱말의 기본적인 의미 상황에 따른 낱말의 의미 관용적 표현 *고등학교 보통 교과 스페인어 교육과정 [별표Ⅱ]에 제시된 기본 어휘를 중심으로 1,500개 내외의 낱말을 사용한다.
문법	어법에 맞는 문장과 표현 *고등학교 보통 교과 ‘스페인어Ⅰ’과 ‘스페인어Ⅱ’ 교육과정에 제시된 문법 사항을 위주로 다루되, 필요에 따라 그 외의 내용도 사용할 수 있다.
소재	일상생활(자기소개, 친구, 가족, 학교, 옷, 음식, 주거, 언어, 서신, 서식, 예절, 관습, 전통, 축제, 취미, 여가, 장래 희망 등) 지역적 내용(지리, 관광, 자연, 역사, 유적 등) 사회적 내용(정보, 사회, 시사 등) 기타(주요 예술, 주요 인물 등) *위에 제시한 내용은 선택적으로 다룰 수 있다.

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